Production d'électricité

 

Contenu

Les élèves se penchent sur la situation de jeunes du même âge qu'eux qui ne sont pas d'accord sur le processus et la qualité de la production d'électricité au moyen de centrales à accumulation par pompage. A la fin de la séquence, les élèves en sauront un peu plus sur le processus de production de l'électricité et sur les avantages et les inconvénients des centrales hydrauliques. Mais ils n'auront pas trouvé - et ceci est fait à dessein - la seule bonne réponse au problème de ces jeunes.

 

Objectifs pédagogiques

  • Les élèves comprennent comment du courant électrique est produit à partir de centrales hydrauliques.
  • Les élèves connaissent les avantages et les inconvénients d'une centrale à accumulation par pompage.
  • Les élèves sont en mesure de formuler des questions d'enseignement de manière autonome et d'y répondre à l'aide du matériel mis à disposition.
 

Forme du travail

  • Travail individuel
  • Expériences en petits groupes
  • Discussions spécialisées au sein de grands groupes (apprentissage basé sur un problème)
  • Discussions en assemblée
 

Durée

Quatre à cinq leçons