Poweron

Im Zentrum der Unterrichtseinheit steht die Frage: Welche langfristigen Folgen ergeben sich aus der Produktion und Nutzung elektrischer Energie? Dazu studieren die Lernenden Fachtexte unterschiedlicher Interessensgruppen. Die Lernenden versuchen die verstecken Absichten herauszuarbeiten, die oft hinter solchen Texten stehen. Bald stellt sich die Frage, ob es eine wirklich objektive Sicht der Energieperspektiven überhaupt geben kann, bzw. wie eine solche wenigstens ansatzweise erreicht werden kann.